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威海一中新疆部以人文精神引领学生健康成长国

2019-01-13 00:39:01

  威海一中新疆部以人文精神引领学生健康成长

  本学期

威海一中新疆部以人文精神引领学生健康成长国

,威海一中新疆部紧紧围绕胡锦涛总书记努力办好内地新疆高中班的指示精神,深刻领会承办内高班的重大意义,遵循严、爱、细的原则,科学调整学生培养模式,注重以人文精神引领学生健康这个学生回家后成长。

  一是加强学生的心理健康教育。新疆班学生远离家乡和亲人,学习基础参差不齐,又处于不稳定的青春期,很容易产生思乡、焦虑、孤独等不良情绪。为此,学校构建了由新疆部主任、班主任、任课老师、心理健康辅导老师、生活辅导老师、学生共同参与的覆盖学生全部时空的心理健康教育机制,做好学生的心理疏导工作,使新疆班学生身心健康、乐观向上、安心学习、开心生活;筹建新疆部心语小屋,个别辅导,让学生敞开心扉;开展《适应新环境》《如何看待考试焦虑》《女孩的自我保护》等心理专题讲座,有针对性地11:小和尚负责清扫寺院落叶进行引领和疏导。

  二是引导学生接纳多元文化。新疆班学生是由十六个少数实验台厂家民族组成的大家庭,各民族有自己不同的文化,而且部分学生因为插班还与威海本地的学加工订做粉末冶金制品生朝夕相处,因此不同文化的相互包容和认同就显得尤为重要。为此,学校以节日文化为载体,通过组织活动一起欢度教师节、中秋节、国庆节、古尔邦节、圣诞节、春节等,让学生感受和接纳多元文化,并将此渗透到各项主题教育和学科教学中去;与此同时,通过组织社会考察活动,拓展学生的视野,让学生切身感受祖国的发展和强大,增强对国家、对中华民族的认同感和自豪感。

  三是丰富学生的业余文化生活。处于青春期的新疆部学生活力四射,个性各异,对精神文化生活有着旺盛需求。为此,学校采取多项举措丰富新疆部学生的业余文化生活。成立辩论社团、话剧社团、英语社团、绿色先锋社团、棋类社团、舞蹈社团、球类社团等学生社团,定期开展社团活动,为学生展示个性特长提供平台,促进学生可持续发展;改造新疆部图书馆,更新丰富藏书,简化借阅通风柜厂家手续,方便学生读书;筹建图书走廊,让学生随时可以看书,营建浓厚的读书氛围。

  威海一中新疆部心语小屋

  威海一中新疆部学生图书室

  威海一中新疆部图书长廊

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